为什么好多人会有开学恐惧症？
当然害怕上学的原因有很多很多，每个人有每个人恐惧的理由但我还是想说一下，这个答案还是基于我自身的情况来回答的。答原答案的时候，我已经上大学了，当然是没有寒暑假作业了。至于，我有没有为寒暑假作业忧虑过，那也是有的，但是有点太久远了，毕竟到高中，放没放假就基本没什么差别了，也就都顾不上开学前恐惧了。而且回头看一下作业带来的焦虑真的也不算什么。 至于想在家里躺这点，我承认家里确实很舒服，我也是喜欢宅在家的人。但是单纯从生活环境看，家里有家里的好，学校有学校的好，在家躺久了，真的觉得自己有点颓，所以我觉得不能在家躺这点不足以让我恐惧。当然这只是我自己的想法，可能你家里真的比学校好非常多也说不定。 为什么不擅长和人交流，还要选择当团支书，而不是选择适合自己的生活方式？ 而且我想说一下，我确实是觉得自己不太会和人交流，但是也没有到很夸张的程度，只是相对来说觉得自己不是很擅长闲谈，以及需要向他人求助时，自己心理负担会更重一点而已。正儿八经有事要交流的时候，我还是可以好好说话的，真的拜托不要把我想成是自闭儿童好吗。而且我现在想一想，团支书的工作，即便是周围擅长交流的人也还是会觉得挺头大的。当然，确实是有能把团支书工作做得非常好的人，但是我觉得我能做到的也就是踏踏实实把任务完成。 对于和我有同样感受的朋友们 我其实也给不了什么建议。我自己想想，也还是觉得很多事自己做得不是很好。也就单纯想说说我自己的想法和经历吧。 对于班委这事，如果你是千千万万个不想当了，觉得它真的让你过于痛苦了，就还是像评论区的那位朋友说的一样，放过自己吧，选一条更适合自己的路。但是你只要觉得自己还是可以坚持，或者真的甩不掉它，那就至少踏踏实实地，尽快地把自己的工作完成，可能会稍微好一些吧。 对于单纯的人际交往方面，我的选择就还是做自己就好，能聊得起来就聊，聊不起来就算。但还是尽量和大家保持一个比较友善的关系，然后从其他方面展现自己，让大家觉得你是一个可靠的人，从而也不会忽视你。也还是那句被说烂了的话，试着一个人去完成很多事情也没什么嘛。 对于学习这方面，因为我后来准备申请境外的研究生，所以GPA对于我也还挺重要的，这个也还是给了我挺大压力的。但是这一不算是很难的一部分，对于我自己来说，我只要上课认真听了，有作业的话作业认真完成了，老师提问之类的多互动一下，考试前再针对性地复习一下，成绩都不会太差的。 总之，还是希望大家在学校可以快乐一点啦。
孩子开学恐惧症产生的原因
孩子开学恐惧症产生的原因 孩子开学恐惧症产生的原因，这时候就需要家长耐心引导，孩子在不同阶段会出现不同的问题，同时，很多家长认为孩子的能力越出众越好，现在的努力会为未来的发展打下夯实的基础。为大家分享孩子开学恐惧症产生的原因。 孩子开学恐惧症产生的原因1 产生开学恐惧症的原因 假期生活大家过的普遍没有了规律，熬夜玩耍也是时常有的事情。胡吃海喝、和朋友各种疯狂，当然也有宅在家中的'同学们，每天看电视剧、电影、动漫。不管哪种方式，假期带给了我们安逸和快乐，即便有时在虚度时间，我们也想假期越来越长。 不想开学的原因：受束缚。开学意味着每天都要早起，每天都有课程，当然没有在家过得滋润。但是开学在即，调整好心态是很重要的，想想学校的那群朋友，想想凶神恶煞的老班，想想食堂的饭菜，是不是还是很怀念的。 开学恐惧症如何缓解 1、营造良好的家庭氛围 孩子对家庭气氛都很敏锐，能够觉察到大人是否真诚和积极关注，是否有隐藏的家庭秘密和掩饰的负面情绪。 家长与孩子沟通的语气更为重要，而不是沟通的内容，要用轻松的语气与孩子交流。经常询问孩子有关开学的问题，反而会强化孩子们的不安感，家长要切记“开学焦虑”对于大多数孩子来说是很正常的经历。 2、引导孩子适应开学环境 引导孩子按照正常的学习节奏和作息时间起居，家里尽量不组织娱乐活动，督促孩子早睡早起、按时用餐，调节好生物钟，以适应开学后的“时差”变化。 3、不要仅仅关注成绩 我们常说“对事不对人”，但家长应该更关注“人”而不是“事”，要关注孩子的情绪状态，而不要只是盯着成绩高低，这会使孩子产生“成绩好你们就爱我，成绩不好就不爱我”的想法，从而认为只有成绩才能左右自己的行为，学习态度就会不对。 其实，对于老师来说，开学第一、二周也很重要。老师可以举行班会让孩子们多进行假期心得交流，安排的功课不要太多，好让孩子有个循序渐进的过程。 作为学生本人，自我调节也很重要，孩子们可以主动跟家长、老师讲讲心里话，跟同学、朋友聊聊彼此的心事和感受，自己订一些计划调整生活、学习状态。 孩子开学恐惧症产生的原因2 孩子怎么会有开学恐惧症 开学初，会有些孩子变得无精打采，不想上学，或者心还停留在假期的欢乐时光中，迟迟不能把心态摆正，从而出现厌学的情绪。这些孩子，可能是患上了“开学恐惧症”。 如何才能消除“开学恐惧症”呢？首先，学生本身应该从寒假那种轻松、自由的状态中走出来，适度紧张起来。新学期开学初，学生应确立新目标，目标要切实可行，才能对自己起到激励的作用，精神饱满地迈进新学期。 其次，家长应该帮助学生在开学初期做好以下五方面： 1、家长应抱乐观的态度，多跟孩子谈谈学校和新学期，从正面的角度去迎接新的学期，给孩子以信心，说一些欣赏和鼓励的话语。家长不要把老师描绘成严厉凶狠的人，也不要把学校描绘成痛苦难受的地方，应给孩子以幸福感，让孩子对上学感兴趣，期待上学。 2、放假时，许多孩子的生活秩序打乱了，常常是看电视或上网到很晚，而早上又贪睡不能按时起床。这种状况如果不改变，孩子的心理就还在“放假”，对上学会有一定的抗拒心理。家长应及时地纠正孩子的生活习惯，为了帮助孩子适应学校的学习和生活，家长应该帮年纪较小的孩子订好作息时间表，每天督促孩子按时起床、饮食，保证孩子有旺盛的精力投入到新学期的学习中。 3、如果孩子有“教室焦虑症”，最好不要先让孩子吃抗焦虑药，应先从调整心态开始，培养孩子的学习兴趣，养成良好的生活习惯，加强与同龄人的交往。 4、跟孩子多谈谈学校生活，家长可以有意识地从日常娱乐、游玩等话题转向有关学习的话题如作业、同学关系等。 5、开学后的假日里，家长应该尽量少带孩子上公园等游乐场所，多带孩子去书店看看书，或者一起去购买学习用品，给孩子营造学习氛围，让孩子自然而然地喜欢上读书。