临沂二中贴吧,临沂二中现在怎么样？

我是今年的高三毕业生。
1.二中差劲是说的哪方面啊？
2.教学质量令人无语.....二中老师确实不错，不过学生整体水平不咋滴。我们这一届过二本线的不到10个。班里没有学习真好的尖子学生，老师虽然不错，但没有好学生老师上课也没热情，只是敷衍。所以......这只是说高三，其他年级怎么样我不好说，估计也差不多。
3.分数线高也高不哪去.每年都是一中、四中、三中、二中、七中这个顺序排的。
4.能不来二中就别来二中，能教钱去别的学校的一定要去别的学校。

其实临沂二中挺不错的~~~教师的质量挺好的，前些年二中的教学质量十分的好，但是由于学校管理方面的事情致使二中这些年名声不太好~~~
如果可以建议您选择临沂一中，临沂一中有很多年轻的老师，很了解高中生的心理，形成宽松不放松的教学环境，可以培养孩子自主学习的能力和人格的发展，它类似于大学环境，这对于以后很有帮助
我是从临沂一中毕业的，在上大学，很明显，不多的山东人当中临沂一中的孩子面对新环境不会怯弱，反而适应的很快，而且有一种把优秀当成习惯的自信，但是当时我的好多初中同学当时选择了二中却没能好好把握住自己，后悔的人挺多~~~
其实在哪个学校上学并没有直接关系，但是只是说根据孩子的自身特点选择相应的教学环境

学校位于临沂城中心，北临市体育馆、人民广场，东靠市委、市政府及汉墓竹简博物馆，南接临沂市公安局，区位优势明显。学校的校园建设优美大方，别具一格。花园、假山、凉亭、雕塑等景点浑然一体、相映成趣。园内布局和谐统一，绿树成荫，甬道清幽，三季有花，四季常青，被誉为“花园式学校”，为学生学习之余的小憩提供了幽雅的环境。学校现有公寓楼3座。宿舍清洁卫生，管理到位，且都安装了直拨电话，为住宿的学生提供了良好的休息环境。学校图书室藏书近16万册，教工、学生阅览室订有300多种期刊杂志和60多种报纸，图书室、阅览室全部对学生开放。校园宽带网为教师教育、教学、科研、管理及学生学习提供了高效、快捷的服务。学校现有一支功底深厚、结构合理、勤奋敬业、善于协作的优秀教师队伍。这个由230人组成的出色群体（其中研究生学历的有23人）全部具有本科或本科以上学历。目前有特级教师3人，高级教师145人，一级教师72人，国家级优秀教师2人，国家级骨干教师4人，省市教学能手26人，省市骨干教师49人。2000以来，先后有50余名教职工分别受到了国家、省、市级表彰。多年来，学校按照“全面贯彻教育方针，全面提高教育、教学质量”的指导思想，扎扎实实抓管理，兢兢业业求质量，“五育并举”，文明治教。学校以管理严格、教学水平高、成绩斐然而享誉社会。先后为清华、北大、复旦等名牌大学输送了百余名优秀学生，有80多位二中毕业生在国外留学攻读硕士、博士学位。多年来，我们本首“一切为了学生、为了学生的一切”的办学原则，有效地落实因材施教，对学生分类要求，分层推进，关注每个学生的需要，促进每个学生的发展。为了充分发挥我们在师资配备上的巨大优势，充分发挥二中优秀教师的作用，满足各类学生成才的希望，学校将从五个方面进一步强化分层教学，落实因材施教，充分发挥学生的个性特长，大面积提高升学率。长期以来，我们一直把向高等院校输送人才作为教学的第一要务，狠抓教学落实，勇于发展创新。自2001年起新生入校按成绩分层编班，将新生分为奥赛班、普通文班、普通理班、特长班四个层次。教师根据学生已有知识水平确定教学起点、教学进度，进行分层教学，实行动态管理，收到了很好的效果。在今后的几年中我校仍然实行因材施教，分层次教学。将新生分为四个层次并确定不同层次的教学目标。尖子生：冲刺清华、北大；优等生：保优率确保百分百；边缘生：促优率确保百分百。总之，我们将努力突出每一个学生的优势，挖掘每一个学生的潜力，使他们在求学的道路上成才，在高考的道路上成功！2014年，临沂二中继续面向全市招生，九县三区有志报考临沂二中的初中毕业生在中考成绩公布后，可直接到我校报名，亦可网上报名或电话联系报名。校址：临沂市兰山区开阳路 57号

其实临大的社团很多，如果你想锻炼自己还是有很大的发展空间的。我身为大三学姐给你一些建议，希望采纳。
首先推荐是校学生会，这是一个比较大的团体，也可以看作是社团，很多大型的校方活动一般都是由校会承办的，我大一时曾经在校学生会宣传部工作，可以最大限度地接触各个院系的社团活动。
其次各院系分别有自己独特的社团，譬如文学院的史苑协会，主要是热爱历史的同学在一起交流的平台，不过活动很少，自主性比较强；燎原文学社是由汉语言专业的同学主创的一个团体，他们有自己的报刊杂志，是学校的星级社团，你可以考虑。
各院系的学生会都有宣传部这一块，直接统属于校会宣传部，想加入或了解社团参加学生会是最直接的办法。
此外，较大的一些社团还包括通讯社，旨在及时写稿，向同学们传达最新资讯，很有价值；电台，只要你够条件，可以加入播音的光荣行列，此社美女帅哥居多；如果你热爱表演，净语话剧社是不二的选择，这是传媒学院的大社团，社长通常在校会有重要地位；同心社为爱心团体，会定期组织社员下乡进行实践活动，曾经为贫困山区儿童支教，非常有纪念意义；如果热衷于体育，喜好运动，轮滑社、街舞社都是不二的选择，这些社团在商学院较为出名。

周梅然同志，男，中共党员，1962年出生，1982年参加工作，于1995年被评为中学高级教师，2006年被评为山东省特级教师，已从教24年。周梅然然同志对所教学科具有系统、坚实的理论基础，掌握教育学、心理学和教学法的专业知识，能正确解决本学科教学中的问题。教学实践中治学严谨，课堂教学目标明确，能抓住关键，把握重点，突破难点，教学手段运用得当，教学方法独具一格，能有效地调动学生的学习积极性，教学水平和教学质量高，教学效果好，为本地区所公认。曾于1998年、2001年等多次获“市级教学成绩优秀奖”。1995年4月举行市级公开课并两次在市教学研讨会上做典型发言。2002年11月和2005年11月先后被中国教育学会和山东教育学会评为“全国先进语文教师”和“山东省优秀语文教师”，多次受市委市政府表彰，先后被市委市府授予“市优秀教师”、“市百优人民教师”、“市跨世纪拔尖人才”等荣誉称号。1992年、1994年、1997年连续三届被评为市级骨干教师。周梅然同志曾长期担任班主任工作，所带班级曾获市教育局颁发的“班级学习优胜奖”，本人于1997年9月被市教育局、市人事局评为“市级优秀班主任”，并多次被市教育局评为先进工作者。周梅然同志在致力于教学工作的同时，还积极投身教育科研工作，积极参与教学改革，注意学习教育教学理论，勤于钻研和总结教学经验，在该校、本市的学科教研活动中起带头作用。1999年主持的“以训练为主”高中语文教改实验，获“山东省新时期以来教学改革优秀成果一等奖”，并于2001年5月被市教育局评为“教育科学研究先进工作者”。先后在《语文教学与研空》、《语文教学通讯》、《中学语文教学参考》、《考试》等刊物发表《现代语文阅读的语言训练》、《应注意阅读教学中的语言分析》等国家级论文7篇；在《语数外学习》、《中学语文》、《语文园地》、《湖北招生考试》、《现代语文》等刊物发表省级论文25篇；并参与编写了《写出说》（2001年出版山东文艺出版社）。主编《名师导学》（2003年6月九州出版社）、《轻巧夺冠同步讲解》（2004年1月北京出版社）等多部专著。这些作品在独立见解、研究深度、文字水平、推广价值等方面都具有很高学术价值，对教育教学改革起到了积极的推动作用。