儿童板画,幼儿园《版画教育》读书笔记

幼儿园教育读书笔记
我作为一名幼儿园的教师，经常生活在一群天真活泼的孩子中间，时常感到无比的幸福和快乐，那些幸福和快乐是孩子们给予的.成功固然很重要，但它却不能代替快乐。一个不快乐的人，一个缺少面对人生没有乐观态度的人也往往也很难取得成功。我国一位儿童教育工作者卢勤说过：“快乐是一种体验，体验是任何人代替不了的。让孩子们从小体验快乐，成为一个乐观主义者，比成功更重要。”作为孩子们的老师和朋友，让我们走进他们的世界，和孩子们一起去发现快乐、感受快乐吧!
在孩子们的眼中，世界是多姿多彩的，在孩子们的世界中充满着惊喜，充满着乐趣，充满着很多.....如果他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外，就会让学习融在生活中。当我和他们在户外散步时，他们会数着彩砖跳格子，往往数着数着就乱了套，最后哈哈笑成团再重新开始数;他们会歪歪扭扭、乐此不疲的走在彩色的车轮上转圈;也许对于成人来说这是无聊的事，可是看着孩子们的灿烂的笑脸，你就会明白他们乐此不疲的原因了。

今天我和孩子们在在草地上休息时，孩子们惊奇地发现：这里有一个大虫子。于是草地下还有什么就成了孩子们的话题，大家趴在草地上，有的用手，有的拿着拣到的树枝，都一个劲地在草地下面找呀找：“哈哈，快来看，我找到了一个东西啦。”仔细擦干净泥土一看：哎呀，原来是一块小石头。一下子就泻了气。“没关系，我再找。”冬冬嘟着嘴，气呼呼的样子到现在我仍然记得非常清楚。在经过一场草地混找之后，孩子们虽然小手都脏了，可他们都有了自己的战利品了：几个坏积木、几个蜗牛壳，还有一些死掉干了的小虫子，连草根都被拔了几根......也许这真的不是什么有意义的东西，但是我在孩子的脸上、眼里、心中看到了两个最珍贵的两个字：快乐。
让孩子们让他们从现在就感觉自己是一个快乐的小天使，感受到生活的乐趣，感受到人生的快乐。在孩子们的世界中快乐无处不在，无所不能。只要他们喜欢做的事那么我想这就是快乐的事吧。让孩子在受教育的过程中，不仅能充分体验到思考的快乐，求知的快乐，创造的快乐，成功的快乐，而且还要充分体验到来自纯真友谊的快乐，来自集体温暖的快乐，来自野外嬉戏的快乐，来自乐观的天性被纵情释放的快乐……

快乐是有多种多样，我们每个人对快乐的感受也各有不同。有的人享受到一顿美餐就感到快乐，有的人听到一句赞美的话就感到快乐，有的人得到一件美丽的衣裳感到非常快乐，而孩子痛痛快快地玩耍中就能感受到快乐。我个人认为：快乐应该是愉悦的，甜美的，放松的。

同学，你好啊~你这个专业如果说适合的话，应该是日本的国立大学中综合性大学或者是教育大学比较合适，但也不会是每所大学有适合你的专业课题。比如爱知教育大学、大阪教育大学、奈良教育大学等。
1、首先，不知道你了不了解日本的研究生制度。硕士在日本叫做修士，而研究生是进入修士课程的前期预备阶段。这个研究生阶段的学费分为三部分，检定料9800日圆，入学金86400日圆，一年学费35万日圆左右，学费可分半年交，有些大学还可以分每三月一交，我以前读的学校就是三个月交的。
2、日本的研究生过程是半年到两年不等，时间长短看自己的能力咯。等考入修士后，学费基本是55万日圆一年左右。也是分上下学期两次交。日本奖学金制度挺完善的。奖学金也分很多种类，政府的，地方的，民间的，财团的等。你可以根据将来所在的学校提供的奖学金进行申请，还可以向学校申请学费减免。国立大学奖学金和学费减免更容易申请到。我曾经就申请到了学习奖励费和国费奖学金，算是运气比较好的。
希望以上能帮到你吧~有问题也可以继续问我

纸版画：用稍厚的纸张剪或刻出形象的平面轮廓，贴于另一基纸，形成凸版，上墨或上色后即可拓印。凸出部分墨色深，可印出形象块面，轮廓边缘呈白色，基纸上着墨少，形成中间色。
对印版画：这种对印版画,是采用中国画的泼墨泼彩手法,先把颜料按意图涂在一块玻璃平板上,由于涂色时的干湿、浓淡不同以及颜料性质的不同,因而形成了大小不同、深浅不一的块面,构勒出画面的总体布局和整体气势。然后复上纸,再按一定的节奏、方向、速度、压力将纸揭开,揭纸时兼施以拖、提、压、回、起、伏、旋等若干手段,以增强画面的层次。
粉印版画：用吹塑纸的（就是那个像有点泡沫一样的纸，但是很薄）。用粗铅笔在吹塑纸上画图案，然后再用水粉或水涂在吹塑纸上，之后再把吹塑纸往黑色的纸上印所形成的画。
拓印版画：拓印版画的方法，是在刻好的版上把拓纸平铺在上面，打湿，刷上白芨水，然后用毛刷轻轻捶打，使图象在纸背上清淅可见，再用自制的拓包拓上颜色。

纸板拼贴版画是用各种材质、各种纹理的纸板材料，经过不同的手段加工制作、印刷的版画。具有独特的表现形式、造型语言和审美情趣。纸版画是最为简单、省力、容易制作一种版画。 纸版拼贴画最先出现在日本，现已经传播到世界许多国家，成为儿童版画教学的主要版画品种。近年来，儿童版画得到了迅速广泛的发展，由于制版材料经济又容易取得，所以受到广大少年儿童的喜爱，并在世界各国的儿童版画教学中被普遍运用。 纸版画属于软性板材，可塑性强，易加工制作。纸版画的制作方法多种多样，可以剪贴、刀刻、手撕、镂空、揉折……能制作凸版、凹版、孔板、综合版。无论黑白、套色、油印、水印、拓印、漏印均可。 纸版画的艺术表现力非常丰富，具有优美的纸质肌理和自然情趣，可以制作出各种不同形式趣味的版画作品。有些现代版画家，已经常选用纸板画的艺术形式进行创作，扩大并丰富了现代版画的表现力和艺术效果。 扩展资料： 拼贴版画的原文Collagraph是源自于Collage（拼贴）和Graphic（图印）两字的合拼，版的制作方式与拼贴相同。此法的诞生为版画技法及创作增添了无限的光彩与可能性。其有关技法的使用不外乎凸版和凹版，或者两种同时使用； 拼贴版画如同黏贴技法与版画制作的结合体，在实际的制作上，视为文明产物与各类物质相黏贴的技法，亦即利用各类黏胶将所有可附着的物质，视各类物质肌理的不同于原创者之意念相结合所制造的版种。 使用于黏贴的黏胶是强力化学性之胶质物为主，可用来作为底板的材质，种类繁多，如塑胶硬片、合成橡胶板、聚酯纤维版，以及所有可将各类物质黏贴上去的各类材质均可，如金属片、木片、纸类物质、布类纤维质等等。

纸版画属于凸版转移印刷类，也就是将需要印在纸上的线条或图形呈凸出状，以便滚上油墨拓印在纸上。简单的步骤是：
1，画稿：在纸板上起稿 2，剪裁制版：将纸板上的图形剪下，并将其拼贴在三夹板（或其他材质的平板）上制成拓印版（相当于木版画的刻制过程，即制成能拓印的“版”）3，上墨：用油墨滚将油墨滚涂在拼贴好的“版”（拓印版）上 4，拓印：将拓印用的纸平整地覆盖在“版”上，用“木蘑菇”或其他适宜的拓印用工具在拓印纸上轻轻摩擦，以便将图形上油墨的转移到拓印纸上 5，轻轻揭下拓印纸，作品完成。
纸版画简单易行，且别有风韵，缺点是制成的“版”耐久性较差，在拓印数量上远不及其他版种。油墨用石印油墨（千万不能用誊写油墨），拓印纸为不吸水的道林纸之类（水印纸版画另说）