左手与右手作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的左手与右手作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 左手与右手作文1 夜深了，四周非常宁静。突然，从小明家传来细小的声音，仔细一听，原来是右手和左手在说话呢! “你就好了，可以自由，不用干什么事，你看我，每天都要不停地干活，不是忙着就是忙那。”右手羡慕的对左手说。 “我也没闲着啊，你看，我还不是陪着你吗?”左手笑着说。 “哼，你少装了，我才不需要你陪呢!”刚才还好好说话的右手突然变了语调。 “哎……”左手转过头，对于右手的敌视，他并不放在心上。 第二天，小明家突然停水了，只好到楼下去提水。小明装了满满的一桶水，然后用右手提着就走。可是才走了一会儿，右手就累了。左手看右手累，就对他说：“要不咱俩和好，我帮你提吧?”右手想起昨天对左手说的话，不好意思地说：“昨晚我这样对你，你……”“没什么，我都忘了。”说完，左手就帮右手提起那桶水。在左手和右手的合作下，小明终于把那桶水提回了家。 右手终于明白了，自己和左手其实是谁也离不开谁的好兄弟。 左手与右手作文2 有一天上午，我作业写完了没事干，于是上床睡了会觉。迷迷糊糊中我听到左手和右手两个人争吵起来，左手说：“我的本领大。”右手说：“我的本领大。”一时难分上下。我忍不住说：“你们俩比试比试如何？”只见他们俩异口同声地说：“比就比，谁怕谁啊！”“我的鞋带开了，为了公平起见，你们一人系一只，三分钟之内谁先系好谁赢。”“好！”于是两人都慌忙系起来，可是他们系了半天还没系好。他们你看看我，我看看你，没有一点办法。这时，左手对右手说：“我先来帮你吧！”很快系好了一只，因为他们相互合作，又很快系好了另一只。三分钟时间到了，我问：“你们谁赢了？”他们笑了。 从此以后，他们再也不争吵了，而是相互合作，相互帮忙。 左手与右手作文3 我牵着你的左手，静等花谢花落；我牵着你的左手，赏这一夏悠悠惜别。前三年，有缘的我们踏上了一条船，经历了风风雨雨，总要告别，一切欲六初日入终点。我牵着你的左手，我离开了却拥有过；我牵着你的左手，56朵花再次相聚，不知何年何月。9月，我们相见相识，我陌生你，你陌生我。远离了田园风情，走入城市繁华，这让我拥抱了一群小熊。我牵着小熊们的右手，过完了三年……抽泣声洋溢在校园里，我想这是最后一个我们一起度过的盛夏了吧。朋友送别，姐妹拥别，兄弟情别，恋人吻别，师生泣别。我来到操场，回忆着这里的一切，笑声环绕，却难舍同学情，我们一起走了三年的道路，就要共同将钟声敲响。一场考试，三张卷子来得匆匆忙忙，它结束了我们这些小熊的三年，打断了我们下一个盛夏的相见相识。人生漫漫，你我相遇，火车到头，彼岸花开，四处奔波，还能再见？ 左手与右手作文4 距离是种很美的东西，记得有人说过距离产生美，左手离心很近，男生总喜欢用左手去牵喜欢的女生的右手，他们告诉女生，这样就可以把你牵进心里，放在左心房，不离不弃…… 那时候记得有个男生对我说过“十指连心，我的左手只会牵你的右手，因为把你放在心里，印在脑子里”。那天我傻傻的幸福着，那天我以为我很幸福，我天真的以为这就是左手与右手的距离，很近，很贴心。直到那天，看到你和一个女孩手牵手从我身边走过去，十指连心，才发现原来左手和右手的距离十万八千里，遥远的很。 右手有的时候也很幸福，因为它有左手牵挂着。左手是心，它装的满满的，有牵挂，有思念。有时候它用尽去给右手幸福的时候，发现无能为力…… 左手拉着右手，它们又是一对，离不开谁，它们相互扶持，相互去珍惜，少了谁就像丢了心一样，疼疼的…… 左手与右手作文5 阿荨常常会想起以前。和维晨一起躺在学校的足球场草坪上看星星的时候，脑袋顶着脑袋，夜风静静地吹，还有蛐蛐儿的叫声。也只有在那种时候，两个平时被认为孤僻成性的人。才会有说不完的话。 其实不是不想说。而是没有能让他们把心里话说出来的人。 “别急，总会有成功的那一天！”维晨说着，轻轻握住了阿荨的手。 多么单纯美好的画面！只是这样的小清新，已在无数高中生的早恋故事中上演过无数遍了。只不过是还未成熟的果实，因为朦胧的感觉而蠢蠢欲动罢了！ 维晨叫阿荨别急，可他自己却急了，急得以至于离开学校都来不及与阿荨告别。他去哪儿了呢？她不知道。应该是去追寻他成为动画师的梦想去了吧！ 阿荨并不觉得难过，只是在想起维晨的时候，眼睛会突然有些潮湿。 左手与右手作文6 经过常常光顾的书店的门口，阿荨驻足。书店门面不大，里面也只有两三排塞满了各种各样书籍的书架。但在以往，她光在里面一本本地看书的封面，也能看上一整天。 阿荨想起维晨曾对她说过的一句话：有时候，不是因为看到了希望才坚持，而是因为坚持才看到了希望。 阿荨站在树下，明媚的阳光被树枝割得支离破碎，斑斑驳驳地投下来，洒了一地的光与影，不断向四周扩散，不断蔓延。 阿荨深深地吸了一口气，走进书店。老板看到她，笑了笑：“来啦？” 她回给老板一个灿烂的笑容：“嗯……” 左手与右手作文7 左手和右手都在主人身上，天天见面。可是有很长的一段时间它们有点互相看不起了。 一天左手说：“我这么聪明、能干为什么主人老是用你不用我呢？我可以在主人上课的时候举手发言，还可以拿东西和压着纸，对了我还能拿东西，你呢？”右手很坦然的说：“你刚才说的那些东西除了压纸以外我也可以干，我还能干你干不了的事像写字、握手、夹饭夹菜和……。”“够了！”左手愤怒的说道：“咱们有机会比比吧。”右手把头抬高了说：“好哇。” 第二天主人渴了想喝水，左手说：“不用你帮我我也拧的开。”左手只会拿瓶子不会拧。右手也试了试可是怎么也拧不开。它们决定明天比。主人去听课鼓掌的时候，它们又开始比了，右手先来了它怎么使劲的拍也响不了，左手说：“光有力是不行的。”可是它自己也拍不响。这时主人说：“很多事必须你们合作才可以，要不然一件事也作不成！” 它们恍然大悟互相说：“我不应该和你比。”最后它们成了形影不离的好朋友。 左手与右手作文8 我在你的右边，看着一天天长大的你绽露天真的笑靥。 你的生活是彩色闪耀的糖果，唯美的梦想装点绚丽的衣装，你的甜蜜是梦里的歌谣，是幸福地在纷飞的.花朵中甜甜睡去。 看！那是你还吹着的彩色泡泡，透明的光亮折射单纯的梦想。你蹦蹦跳跳地追逐，在诉说时光的迷藏。 躺在柔软的草坪上，倾听风吹拂耳畔的声音，宛如大自然的梦呓。夏天青草的芳香，总是伴随繁花的竞相争放，你抚摸每一瓣娇柔，最终还是停在那一朵不知名的纯白上。她清爽地微笑，映亮你清澈的眼神。那一刻的你便是这朵纯白，是满载的希望牵起纯白的梦想。 你是安琪拉的羽翼，是彼得潘洒下的星光。你带着梦想里纯白的花朵在宫殿里祈祷，许下那所有的瑰丽的美好的愿望。 左手与右手作文9 一天晚上，小明还在睡梦当中，可他的左手和右手却发生了争执。 左手愤怒地说：“不公平！为什么主人只用你来做事，我为主人做的事，还不及你为主人做的十分之一呢！主人偏心！” 听了这话的右手，感到十分不满：“我看主人是偏心你吧！主任天天把一大堆事情给我做，像写字啦，拿东西啦，都让我去做，一天下来，我几乎没有一分钟是闲着的，可你，却这么闲，我可羡慕死你啦！还说主人偏心我。” 左手突然产生了一个念头，并对右手说：“既然你我都羡慕对方，那我们交换身份岂不是一举两得？” 右手说：“好，就这么办！” 可是，交换身份不到一天，他们又想换回来了。 因为右手以前总是忙上忙下的，现在这么闲，感到十分无聊。 而左手以前闲惯了，现在这么忙，身体都要快要弄生病了。 右手恍然大悟：做自己，才是最好的。 左手与右手作文10 右手要做很多事情，比如：写字、拿筷、拿球拍；而左手呢，看上去好像无所事事。 一天，右手对左手说：“我受不了了，我要散伙！”左手问：“为什么呀？”右手怒气冲天地说：“那还用问？你整天什么事也不做，玩得开开心心；而我呢？要写作业，扫、拖地，做很多事情！我宣布，‘左右手团队’，正式散伙！”左手听了，也生气了，“好，散伙就散伙！” 主人突然发现，他的两只手不听使唤、不配合了，整天在身旁晃来甩去。主人急了，因为他下周三要参加一个国际性书法大赛。 到了比赛现场，他坐了下来，祈祷一切顺利。他试着努力，左手倒是压住本子了，右手却一动不动。左手夺过笔，但笔只是划了条“虫子”。时间到了，该交卷了，他交卷后，便跑出比赛场地，哭了起来。 左、右手终于意识到了相互配合的重要性，异口同声的说：“咱们和好吧！”从此以后，它们又一起配合做事了。
左手右手写作文
1. 关于“左手与右手”的作文素材有那些 喜欢将左手右手合在一起，左手的温度，右手能够分享，右手的快乐，左手能够体会。幸福不需要太多理由，就像左手握着右手，幸福永久。 ----题记 寒冷的冬天，我喜欢看着远方，两只手一起，不停地哈气，很暖；春日的夜晚，总喜欢静下心来，左手握着右手，漫漫回想一日的光阴；开心的时候，左手紧握右手，那份喜悦、那种快乐，值得慢慢能体会；遇上困难时，左手握着右手，告诉自己要勇敢。左手总会是右手的动力，右手中会给左手带来希望。 常常将妈妈的手和自己的手合在一起比大小，还很不服气的偷偷齐平，然后再对妈妈坏坏的笑。妈妈总会说耍赖皮，可我却乐在其中；爸爸的手很大，竟可以将我的手整整包容，而我总喜欢把手放在爸爸的手上，体会着不可多得的安全感；同学的手很稚嫩，但跌倒时的互助却让人终生铭记，成长也因此获得了别样的风景；老师的手很温暖，考试时的抚慰动作、取得佳绩是的赞扬手势，是我们一生的财富…… 这就是幸福吗？我常常想。是的，不需太多理由，爱会让左手握住右手。左手拉着右手时，我们体会到了感人的亲情；左手攀着右手时，我们得到了一份真挚的友谊；左手握着这右手时，我们获得了世间的真情。当你开始回味一切美好时，我们学会了爱与珍惜。幸福和爱就存在于这些细节之中，不需要过多考虑，我们就被幸福包容了。 海子说：“从明天起做一个幸福的人，喂马、劈柴、周游世界……”那么从明天起，我要向全世界宣布，将左手紧握右手，你就会察觉到自己的幸福。 左手右手，幸福永久！ 望采纳b（￣▽￣）d 2. 左手与右手作文 左手和右手一直是一对好朋友，也是我的最佳拍档。 每天早上闹钟响起时他们两个总是争着去关闹钟，刷牙时他们一个拿着牙杯，一个拿着牙刷，配合得很默契从来不吵架。有一次右手拿着饭碗左手拿着勺子在盛饭，可是右手一不小心饭碗掉到了地上。 把碗摔了个稀烂，右手很愧疚，左手并没有责怪右手，并说“：不要伤心了我没有责怪你，小主人也没责怪你我们都知道你不是成心的，别伤心了！”右手也慢慢的想通了对左手说"：你真是我的好朋友！"可是左手有一天在小主人写作业时没有按住本子，本子被风刮了起来，右手把钢笔一甩，甩了左手右手的钢笔水，要知道左手平时是最爱干净和最胆小的了。这一下左手可被吓了一跳。 左手晃了一下又抹了右手一手，右手可不乐意了问“你干什么呀，我又不是故意抹你的，你又抹我身上干什么，刚想说对不起呢。哼！不说了！”左手一看他怎么横也不乐意了说“我也不是故意的，你还怎么横，切！什么好朋友啊我们不是好朋友了。” 右手“：不是就不是，咱们骑驴看唱本——走着瞧。”到了体育课在跳马时右手连动都不动，害的小主人摔到了腿。 小主人被老师送去了医院，到了医院以后医生给小主人做了简单的包扎。包扎后小主人躺在了病床上睡着了。 这是右手和左手都想说对不起却又不好意思，这是在左手旁边是一位残疾人的右手那位残疾人的手说“：怎么了？不高兴吗？”左手“：哎我和我的好朋友吵了一架现在又不好意思说对不起。你说我该不该向他说对不起呢？”那位残疾人的手“：你当然该向他说声对不起了，你看我现在失去了伙伴我多寂寞啊。 你没了伙伴你不会不寂寞的。快向他说声对不起吧。” 出院后左手主动跑到了右手面前说“：对不起！当时我不该弄的你手脏了。”右手“：其实我也有不对的地方。 我们还是好朋友对不对啊？”左手说“：那当然。”说到这他们都不由自主的说了一声对不起。 从此他们又成了相亲相爱的好朋友。 3. 关于手的作文 600字 左手右手 一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑，每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手，因为长期写字和常用的关系，中指指头生出一块老茧，其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看，如果说左手是十七八岁的妙龄少女，那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手，右手的工作不得不让左手代劳时才知道，原来我的左手是这么软弱无力，它因为长期安逸的生活，已经丧失了它原本的灵活轻巧，这不得不使我掩卷而思…… 从远古以来，手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物，并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会，也推动了社会的发展。不是吗？人用双手开垦荒地，种植庄稼，用手建造各式各样的日益先进的建筑，通过手操作各类用手制造出来的机器……试问，哪一样不是用左手和右手协调完成的？ 在现实生活中，左手和右手并用的情况比比皆是。写字时，用右手握笔在本子上写，可本子老要溜，这时用左手按住不就皆大欢喜了吗？吃饭时，用右手拿筷子左手拿汤勺，这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗？打篮球时，左右手交换着运球，还是更容易突破对方的防守吗？ 而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作，这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲，因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体，能发明推动社会发展的科技产品，能绘出栩栩如生流传千古的画，能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲，能写出震撼人心感人肺腑的文章…… 每根手指是平等的，即便它们的功能不同，但他们却是不可缺少的存在；左手、右手也是平等的，如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头，我建议你不妨找一天，只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带…… 现在，右手的伤已经好了，它已经重新回到岗位上了，而左手，它也不再被主人闲置一边了，它们就像伙伴一样互相合作，尽心尽力地做好每一件事。 朋友，你爱护你双手吗？不管怎样，从现在开始，请好好珍惜你的双手吧！ 4. 左手·右手作文的大概内容 1. 一棵芦苇并不会快乐； 当她快乐了，是因为她开始思考了。 ——题记 我问你：“一滴水，快乐吗？” 如果你知道，滴水努力地扩了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛，你想，她是不快乐的。 叔本华说：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。” 年轻力壮的少年当（被）敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手，唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，少年无疾而终。死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了思想，快乐是妄想。 思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。 还记得那个守天望天忧天的杞人，还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考，却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时，我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。 海德格尔曾说过一句雅致的话：“人，当诗意地栖居。” 正因为有了这份诗意，生存变成了生活。 当我笔下的文字一一跳出，我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，无论是谁，他们都认为我们快乐幸福，事实上我们扪心自问，也确实如此，然而又常常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是不快乐不幸福的。 我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。 有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。 有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。 你以为我们思维怪异吗？ 你觉得我们快乐，不快乐？ 我们快乐；我们的快乐是灵动的左手。 我们思考；我们的思维方式是理性的右手。 当左手右手相遇，合适地交融，那便是诗意。 2. 在那些无法触碰的记忆，掩面抽泣的他们，像受伤的孩子。脆弱。孤独。 今天。廖发信息告诉我。妮，每一个人都应该学会保护自己，不让自己受伤。要学会自爱----自己爱自己！ 于是，我看到了灰色的天空，记忆在寂寞里疯狂的滋长，开花，越来越艳丽，然后，开始疯狂的凋零。残花败柳，也许，就是这样吧！ 左手说：不要放弃最初的梦！ 右手说：你，无能为力！ 于是，左手和右手开始在绝望的边缘里痛苦的挣扎着。 是谁用眼泪告别了过去，是我，是你，还是她。 某人说。女子的眼泪并不是最珍贵的！ 刹那，世界又开始了翻天覆地的变化，如此，迅猛，让人措手不及。 当誓言一点一点的被以往，剩下空洞的伤，无处躲藏，暴施在冰冷的世界，像少年清晰的脸孔，逐渐朦胧，最后消失在地平线上。 左手在垂死的边缘里无尽的挣扎着，犹如考试中我们手中握着的笔，在成绩与绝望中挣扎。没有止尽，撕裂了的伤口，该怎么一次又一次的让它复原呢？于是，我们在无止尽的边缘里挣扎，犹如自己的左手和右手。失去原本该有的单纯！只剩下你赋予我的哀伤。哭着说，我丢了你。知识，谁又丢了我呢？你们怎么能丢下我就走了呢/你们怎么能在中途就放开我的双手呢！说好了的，你们却忘掉了承诺。被抽空的心，只剩下让彼此心疼的外壳。空洞。身边的人一个又一个的背叛了当初一起许下的诺言。这些诺言，都随着时光变成了故事！当初，我们用左手牵着爱，右手写下了天空。如今，诺言开始慢慢褪色。欧，最后，你还是选择了退出。这个游戏，你弃权了！为什么要背叛，游戏规则是什么呢！是谁说的，要坚持到最后的。是谁说你可以离开的！我不要，你说，要我学着一个人前进，天堂你可以到达。可是，没有你们的天堂，我就算到达了，也不会快乐！因为没有你们的天堂像钻石般冰冷切割着我的心事。听说，你们都离开了呢！听说，你们都放弃了呢！这是什么样的结局，这难道就是我们当初的承诺么！谁能够告诉我，是谁把故事演变成今天这样的呢！是你，是我，还是那些教会我爱和成长的男孩和女孩呢。 我们相爱的手指，左手和右手，紧紧相扣。真的，说好了呢！我们要坚持的，为什么，你们一个一个的退出了呢！我不相信，我们会走到今天这个地步，到底是谁在操控这个梦，这样的故事呢。 5. 我的手的作文300字 从远古以来，手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物，并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会，也推动了社会的发展。不是吗？人用双手开垦荒地，种植庄稼，用手建造各式各样的日益先进的建筑，通过手操作各类用手制造出来的机器……试问，哪一样不是用左手和右手协调完成的？ 而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作，这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲，因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体，能发明推动社会发展的科技产品，能绘出栩栩如生流传千古的画，能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲，能写出震撼人心感人肺腑的文章…… 每根手指是平等的，即便它们的功能不同，但他们却是不可缺少的存在；左手、右手也是平等的， 6. 六年级上册语文第八单元作文写歌《左手右手》的 在困难来临的时候请你举起你的左手左手代表着方向他不会向困难低头当遇到挫折的时候请你举起你的右手右手代表着希望他不会为挫折发愁当左手攀向右手我们的步伐就有节奏当右手攀向左手我们的力量 就有源头当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向 有决心 有节奏一起牵着手 向前走在困难来临的时候请你举起你的左手左手代表着方向他不会向困难低头当遇到挫折的时候请你举起你的右手右手代表着希望他不会为挫折发愁当左手攀向右手我们的步伐就有节奏当右手攀向左手我们的力量 就有源头当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向 有决心 有节奏一起牵着手 向前走当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受有方向 有决心 有节奏一起牵着手 向前走。 7. 作文 请以手为话题写一篇作文 有一首歌这样唱到：“因为牵了你的手，来生不一定好走；所以有了伴的路，今生还要更忙碌……”有人害怕牵手，那是因为他们害怕放手。牵手后必定有放手，只有放手后才会去牵别人的手。 小时候，牵着妈妈温暖的手，于是便来到了这个美丽的世界。在这全新的世界里，我们学会了蹒跚走路，学会了数天上的星星，学会了那稚趣的儿歌。牵着妈妈的手，我们便得到了谆谆教导，得到了融融温情…… 长大了，牵着老师挚爱的手，于是便走进了多彩的校园。在这充满朝气的校园里，我们学会了最起码的做人道理，学会了处理人与人之间的关系，学会了在知识的海洋里乘风破浪。牵着老师的手，我们才真正认识了自我，懂得了自我…… 失落时，牵着朋友挚爱的手，于是便走进了真正属于我们自己的空间。在这透明的空间里，我们学会了彼此尊重、彼此关心，学会了同甘共苦、风雨同舟。在这里我们得到了朋友最大的安慰和鼓励，我们彼此诉说着同龄人的心声…… 正因为牵着这大大小小的手，我们的人生道路才会这样丰富多彩。正因为有牵手，所以才有了放手，有人喜欢牵手时的幸福感，可是害怕放手时的痛苦。我喜欢牵手，但我不害怕放手。 正因为放开妈妈的手，我们学会了跌倒就爬起来，学会自己照顾自己，学会走出家门走向更广阔的人世间。 正因为放开老师的手，我们真正地长大了，学会自己独立思考问题，学会每做一件事情要对自己负责，学会了有责任感。我们懂得了人生的乐趣在于拼搏，人生的价值在于奉献；我们知道了用爱心去关注社会，用理性去透视人生，用 *** 去追逐明天的太阳。 正因为放开朋友的手，我们学会了自己擦干眼泪、愈合伤口，我们学会了充实自己，学会了对自己要有信心，对困难要勇敢面对，学会独立、自主、坚强。 在不久的将来，相信我们也会牵着一只大手，共同建立美好的家庭和面对未来的人生。我们也会牵着一只小手，去体会做家长的劳累和辛苦，去感悟当老师的无私和奉献。 朋友们，当你在扬帆远航中遇见暴风雨时，不要害怕放手，因为风雨过后便是美丽的彩虹；当你被大石绊倒时，不要害怕放手，因为爬起来你便磨炼了自己的毅力。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。朋友们！让我们放开手去搏击，去锻炼，去摸爬滚打吧！让我们放开手去攀登高峰，去尝遍失败的苦涩，去领略成功的欢快，去体会那酸甜苦辣的人生吧！ 8. 关于左手右手的故事 一场意外，导致左手被打上夹板，后又更换为更牢固的石膏。自此，一向处于辅助地位的左手摇身一变而贵不可攀：用医生的话说，左手连一杯水也不能去端，要让左手得到彻底的休养！ 一直自诩老大且有身先士卒精神的右手，自此变得卑微起来，虽然它顺理成章的得到独当一面并展现万千重任集于一身的大好机会，但右手却没有丝毫得意之色，相反，在左手戚戚哀哀的愁容下，它处处小心翼翼，像个忠顺的仆人，时时打起精神，一有风吹草动就机警的行动起来，适时而无声的满足左手的要求。日常生活中，右手要帮左手修指甲、挠痒，还要在一日三餐前帮左手轻轻地清洗。左手犹如贵夫人一般，高贵、矜持，很冷淡地接受着右手的照顾，甚至于休息时，连左侧一会都不行，乃至洗衣服、冲凉，都只能由右手一点点去完成，没有商量的余地。看看左手厚厚的包扎，右手不敢有委屈或抱怨的念头，在开车打方向盘等特定环境下需要左手稍稍配合一下时，右手还会忍不住自责。 外人看到时，均不例外的对左手表示关切和同情，而右手也往往像个做错事的孩子，惶恐而愧疚的抚摸着左手，没人在意右手的辛苦和无奈。 怎样叫做是非或善恶呢？《吕氏春秋》上有两个故事，后来成为佛家宣讲禅道的一个公案而被广泛引用。从前春秋时代的鲁国定有一种法律，凡是鲁国人被别的国家抓去做奴隶；若有人肯出钱把这些人赎回来，就可以向官府领取赏金。孔子的学生子贡，他很有钱，虽然也替人赎回被抓去的人回来，却不肯接受鲁国的赏金。他不肯接受赏金，纯粹是帮助他人，本意是很好。但是孔子听到之后，很不高兴的说：这件事子贡做错了，他为了自己觉得爽快称心，就做出大方的样子不接受赏金。但，若是接受赏金就算是贪财，那么不肯受贪财之名的人，就不愿去赎人了。如果这样的话，恐怕从此以后就不会再有人去想办法赎人了。 子路看见一个人跌到水里，把他救了上来。那个人就送一只牛来答谢子路，子路接受了。孔子知道了，很欣慰的说：从今以后，鲁国就会有很多人主动到深水大河中去救人了。 由这两件事，用世俗的眼光来看，子贡不接受赏金是好的，子路接受牛是不好的；不料孔子反而称赞子路，责备子贡。照这样看来，要知道一个人做事不能只看眼前的效果，不能只论一时的影响，而是要讲究长远的是非；不能只论个人的得失，而是要讲究它关系天下大众的影响。 ---看到的不一定是真实的，我也知道受伤的是左手，但，真正受伤害的却是右手。难道不是吗？ 一只蚊子小心翼翼地飞到某人的左手上，环顾四周，确信没有危险了，于是就咬了下去。 左手感觉到强烈的疼痛和奇痒，难以忍受，于是对右手说："兄弟，看在我们是邻居的份儿上，你帮帮我，把叮在我身上的蚊子打死吧。"右手漫不经心地朝左手看了一眼，说："那不行，你知道我打死一只蚊子要花费我多大的力气吗？反正我没让蚊子叮，我才不管呢。"这番对话被蚊子听到了，喜出望外，肆无忌惮地吸着左手的鲜血，直到小肚子被撑得鼓鼓的才满意地飞走了。 不一会儿，这只蚊子感觉又有些饿了，又飞了回来，这次它叮在了右手上，右手感到一阵的疼痛，接着奇痒难忍，一看，原来是蚊子正在叮咬自己，抬头看了一眼左手，真想请他帮忙把这只讨厌的蚊子打死，可是一想到刚才对待左手的态度，话到嘴边又咽了回去。 但是疼痛和奇痒令右手实在无法忍受了，终于厚着脸皮，对左手说："老兄，你看现在这只蚊子在叮我，我刚才真的是没有感觉到这么难受，求你帮帮我，打死它吧，刚才是我对不住你。"左手一笑，说道："那不行，你知道我打死一只蚊子要花费多大的力气吗？反正现在蚊子也没叮我。"右手只好尴尬地笑了笑，叹了一口气，独自忍受着蚊子给自己带来的痛苦。 这只蚊子听到这里，高兴地手舞足蹈，吃得津津有味，然后非常满意地"嗡嗡嗡"唱起了歌。 启示：人类的私心是先天形成的，只是随着自己所受的教育和社会的阅历在逐渐地发生变化，有的人变得无私了，而有的人却变得更加自私了。人类的私心是先天形成的，只是随着自己所受的教育和社会的阅历在逐渐地发生变化，有的人变得无私了，而有的人却变得更加自私了。 管理者要让员工能够分享团队的利益，这是前提，然后让员工在团队建设中得到自身技能的提升和同事间彼此互助带来的成功的喜悦，将团队建成员工快乐生活的家园。 私心较重的员工如果能从自身所处的团队中获得相应的利益和汗水流出后的快乐，他们的私心无疑会成为使他们在工作中的动力。 9. 以手为话题的作文 勤劳的手 谁都有一双手。工人有一双强壮的手，演员有一双柔软的手……我外婆呢，却有一双长满老茧而又闲不住的手，多少个日日夜夜，她那双闲不住的手，为我们家庭带来了幸福和欢乐，使我们家里经常干干净净，东西收拾得整整齐齐，这双手啊，多少次让我们感受到它的温暖。 以前外婆家住在市场里面，还记得我小时候，外婆每天很早就摸黑起床，用手拉着小车到批发市场买葱，拿回家在家门口摆卖。我常常看见外婆双手拿着葱子放进水里，把它们洗干净，然后再放在地上卖。妈妈常叫外婆不要再卖了，好好享受晚年，外婆却说：“我这双手还很好使，反正闲着也是闲着呀！”接着又洗葱去了。外婆双手的手指沾满的泥巴，是外婆勤劳的印证。 外婆的双手除了会卖葱以外，还能做出许许多多的美味佳肴。早上外婆把葱卖完了以后，就到市场里买菜，准备做饭等待我们回来吃。我最喜欢吃的菜是镶冬菇。我知道做这道菜是很复杂的。外婆首先将猪肉，马蹄放在板上切碎，然后把弄好的肉碎镶在冬菇的伞面上。外婆用她那布满皱纹的手，慢慢弄好了一个个冬菇。当我吃这道菜的时候，我就能感受到外婆对我的爱。 外婆的手，虽然长得并不好看，但是就是这一双手带给了我们欢乐。带给了我们温暖，让我打心底里喜欢它。我喜欢外婆这双勤劳的手！ 10. 作文 左手跟右手的故事 [作文 左手跟右手的故事] 孩儿童时代， 我们手牵手， 一起追逐、一起嬉戏， 畅游于这片纯纯的土地上，作文 左手跟右手的故事。 大树是我们的伴侣、绿草地是我们的家。 无拘无束，什么金钱、什么发型、什么成绩、什么是非， 跟我们好像没什么关系吧！ 唯一满满的、足足的， 便是这水晶般单纯的快乐。 长大了，18岁， 我们则成为两条平行线。 你在左边，我在右边。 左半边翅膀，右半边骄傲。 虽然话不多，交流很少，可是关心却从不缺少， 心与心的力量，把我们紧紧绑在一起。 最幸福的两个、却又是争吵不断的两个。 金钱、发型、成绩、是非， 成为现实又现实的东西， 可哪里绑得住我们， 一起上学，一起下学，高中一年级作文《作文 左手跟右手的故事》。 背着双肩背包的我在前面，默默注视着我的你在后面。 我想我们：幸幸福福、快快乐乐的在一起。 我想我们：平平凡凡、天真浪漫的在一起。 当我们老了， 白发苍苍的时候， 你牵着我的手， 静静地走在大街上，好多温馨的话。 暖暖的风儿拂面而过， 你陪着我，坐在摇椅上， 回想着过去的点点滴滴，望着现在的世事百态， 相知、相许的度过了一生。 这就是我们的故事，这就是我们的点点滴滴，期盼一生的传说、永远的向往与追求。白白的大白抱熊在我们之间，作为点与点的连线，淡紫色的薰衣草便是我们永远怀抱的中点，魔法的力量，大自然的神秘造就。山东滨州无棣县无棣县第一中学高一：李亚平