介绍物品400字作文
介绍物品400字作文 想要介绍好物品，就需要先仔细观察了解物品，这时候就能锻炼我们的观察力了。介绍物品400字作文是我为大家带来的，希望对大家有所帮助。 篇一：介绍物品400字作文 在房间的窗边上——我在一次写作业时，不意间瞧见了它，泰迪熊。 它不是别人送的，也不是自己做的，是我写的作文第一次赚的稿费买的。 我把泰迪熊抱在怀里，你看，它的样子真的很有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋，带着深有学问的眼镜，嘴角荡漾起自豪的微笑，胳膊夹着一本书，简直就像毕了业的泰迪熊。 每次，在我觉得很累，很想放弃自己许下的梦想，很想停下来休息的时候，却看见了泰迪熊，它坐在窗边，意味深长的注视着我，眼光里充满对我的期望。 我看到了不一样的泰迪熊，它的样子，像在告诉我离毕业时间的紧迫性;它那让人感觉有幸福感的样子和那充满自豪的笑容，像在告诉我坚持到最后就会有成功的.笑容。我像得到了鼓励，抱着泰迪熊，感动的流下了泪水…… 当我受委屈了，趴在床上忍声痛哭着。不哭了，便抬起头看到的是深情的泰迪熊;当我被老师表扬了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑够了，抬起头，看到泰迪熊欣喜的笑容。 幸福，是快乐的心灵密码。 篇二：介绍物品400字作文 我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。 这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。 它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了! 贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。 只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢! 贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢! 篇三：介绍物品400字作文 今天是我的生日，正巧爷爷也在我家吃饭。爷爷拿出一个精致漂亮的笔袋送给我，我左看看，右看看爱不释手。 笔袋上印着一个喜羊羊和伙伴们一起吹泡泡，爷爷希望我和喜羊羊一样开心每一天。打开笔袋，我看到笔袋有五层平常我看到的笔袋只有两三层，这样有五层的笔袋可以容的下十几只笔、三把尺子、三个笔擦，都不觉得拥挤。这样就不用发愁怎么多笔放哪里。 从此我上学背着它，它脏了我给它擦擦洗洗，让它天天干净。放学回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑眯眯的我也和它一样每天都是笑眯眯的。 爷爷还对我说：“我们以前的笔盒是木头做的，摔在地板上就坏了，又要重新做一个多不环保呀!”妈妈说：“我们小时候是用铁做的笔盒过一段时间就生锈了，就不好打开了，可是我们小时候没那么多钱去买笔盒，只能将旧的用!” 听了这一番话我更加喜欢爷爷送我的笔袋了! 篇四：介绍物品400字作文 我的“老朋友”旧文具盒终因体力不支，皮开肉绽，申请“退休”了。于是妈妈就带我到附近的“新图文体”文具店花十元钱买了一个新文具盒。 新文具盒是用坚固耐用的铁皮制成的，长20cm，宽7。5cm，高3cm。整体的颜色是我喜欢的淡黄色，正面印着我最喜爱的小熊维尼的图案。面带微笑的小熊头戴一顶棕色的圆草帽，圆溜溜的大眼晴像两颗黑宝石似的，镶嵌在弯弯的眉毛下。它身穿紫红色的T恤衫，左手捧着一束五颜六色的鲜花，右手拿着一支从花束中抽出的粉色花朵似乎准备送给我这个刚刚见面的新朋友。 上下两层的文具盒美观实用，收拿方便。上层可以放一些常用的铅笔、钢笔、尺子和橡皮，下层可以放些不常用的荧光笔、更正笔及一些备用笔。将它掂在手里不轻不重，看在眼里简单大方，我对它爱不释手，如获珍宝。 今天的新朋友就是将来的老朋友，文具盒上的小熊维尼，你一定要记得时常提醒我专心听讲，认真学习，只有这样你才够哥们，够义气哟! ;
写物品的作文
物品是生产、办公、生活领域常用的一个概念，泛指各种东西或零星的物品，也指经济活动中涉及到实体流动的物质资料。下面是我整理的关于写物品的精选作文，希望对你有所帮助！ 【篇一：有趣的水果拼盘】 今天下午，我们开展了一个别开生面的活动——“有趣的水果拼盘”。 我们四人小组是由顾逸然、张含瑞、许炜佳和我组成的。我们的主题是：丰收的秋天。我们小组的水果拼盘与众不同，拼盘分上下两层，非常有层次感和立体感，外层的大盘用桔子瓣做花边，里层的小盘是由橙子、小西红柿、葡萄、猕猴桃按从里到外的顺序排成的，盘子内还洒了一些红宝石般的石榴籽儿点缀，顿时满目生辉。看！我们的水果拼盘多像一个盛开的花朵，又像天空中的礼花，五颜六色晶莹闪亮，我们被自己的杰作陶醉了。 再看看其他组也非常精彩，他们的主题有“党的关怀”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每个人都认为自己的是最好的，难分高低，最后老师给大多数小组都发了花，表扬同学们丰富的想象力和创作热情。 在这个活动里每个同学都积极参与了，真是一次难忘的活动！ 【篇二：粉笔】 “嗒嗒嗒！”老师拿着粉笔，在黑板上留下了一道道雪白的痕迹。我凝望着老师手中的粉笔，心中的感慨就不时回荡开来。 粉笔，他的身躯是洁白的，他的心灵也是洁白的。当他磨掉自己的身体，在黑板上成为漂亮的汉字时，他的地位，被提升了。他不再是一只普通的粉笔，他是一位敢以牺牲的英雄！ 黑板上的字迹被擦掉时，他化成粉末消失了。他悲壮的一生，就这么过去了。他为了什么？只为在那漆黑的黑板上留下雪白的一笔吗？我想是的。即使他的功绩被抹去，即使他那雪白的一笔被抹去，上面的知识，也会深深地烙印在我们心里，久久不能忘怀。 其实，生活中也有非常多那样的人，他们不愿庸庸碌碌地过一辈子，反倒愿意过那种短暂但又辉煌的生活。死，并不可怕，可怕的是过一辈子毫无光彩的生活。如果真是这样，还不如不活罢了。 【篇三：我的文具盒】 我有一个用塑料皮制作的文具盒，那是妈妈送给我奖励，它可漂亮啦！已经伴我学习二年啦！ 它穿着绿油油的外衣，上面有一只白白胖胖的小熊，小熊双手张开，眼睛咪咪笑，嘴巴张着，好像在对我说：“主人！你要好好学习，天天向上！每天都要带着我哦！ 我的文具盒功能非常强大，它分上下两层，另外还有五个按钮抽屉。我在第一层放了铅笔，第二层放尺子，抽屉里放橡皮和刨笔刀，这样是不是非常整齐呀！当我想写字的时候，铅笔就帮我写出一排排整整齐齐的字；当我需要画直线的时候，尺子就出来帮我画出一条条笔直的线；当铅笔芯断了或者不好写的时候，刨笔刀就使出浑身力气帮我把铅笔刨好；而当我写错字的时候，那些五颜六色的橡皮就蹦出来牺牲自己为我擦掉错字。我现在真是一天也离不开它们了！ 我的铅笔盒每天都陪伴我开开心心的上学、放学，我爱我的铅笔盒！ 【篇四：泰迪熊】 在房间的窗边上——我在一次写作业时，不意间瞧见了它，泰迪熊。 它不是别人送的，也不是自己做的，是我写的作文第一次赚的稿费买的。 我把泰迪熊抱在怀里，你看，它的样子真的非常有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋，带着深有学问的眼镜，嘴角荡漾起自豪的微笑，胳膊夹着一本书，简直就像毕了业的泰迪熊。 每次，在我觉得非常累，非常想放弃自己许下的梦想，非常想停下来休息的时候，却看见了泰迪熊，它坐在窗边，意味深长的注视着我，眼光里充满对我的期望。 我看到了不一样的泰迪熊，它的样子，像在告诉我离毕业时间的紧迫性；它那让人感觉有幸福感的样子和那充满自豪的笑容，像在告诉我坚持到最后就会有成功的笑容。我像得到了鼓励，抱着泰迪熊，感动的流下了泪水…… 当我受委屈了，趴在床上忍声痛哭着。不哭了，便抬起头看到的是深情的泰迪熊；当我被老师表扬了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑够了，抬起头，看到泰迪熊欣喜的笑容。 幸福，是快乐的心灵密码。 【篇五：我是一台电风扇】 大家好，我是一个电风扇。 我有一个非常大的保护罩，保护罩里有三个叶片。每当我快速转动叶片时，你休想再看清我的叶片。 我的护罩后有一个不大不小风机形状的东西，这是给我动力的电机。我的身上还有许多按钮，这些按钮控制我的运转。其中有个大的旋钮十分有用，它是定时按钮。在非常热的夏天，主人睡觉前可以按一下定时，到时间我就会停止转动，免得我不停的吹，把主人吹感冒了。我还有一个长长的“腿”，这个腿可是个魔术腿，通过调节它上面的一个旋钮，可以让我变得非常高非常高，也可以让我变得非常矮非常矮。我有一个非常大的“大脚板”，它是圆形的，脚板下面有三个小轮。这可以让我移动时非常方便。 主人非常喜欢我，我也喜欢主人。 【篇六：铅笔刨的功能】 一进我的房间就可以看到一张干净的课桌，课桌上有我可爱的笔筒、美丽的铅笔盒、粉红的橡皮、紫色的铅笔以及各种各样的书和作业本，最重要的是妈妈送我的`“六一节”的礼物，它是一个美丽、可爱又有方便功能的铅笔刨。 我把铅笔刨的三个特点介绍一下吧！ 美丽：我的铅笔刨非常美丽，它上面是紫色，下面的粉红色，颜色搭配的非常漂亮。上次我把心爱的笔刨带进学校，一拿出来就有非常多同学来问我在哪里买的，漂亮的东西总是吸引人的。 可爱：我的笔刨整体是一座三层的小房子，左边的窗户上扒着一只小兔子，它仰望着谌蓝的天空，仿佛想要飞奔出去玩耍呢！左边的窗户上挂着一口闹钟，时针指着早上六点半． 功能：笔刨一直是我学习的好伙伴，除了可以刨笔之外，三层的正窗有只小狗每到整时就会探出脑袋来＂旺旺旺＂的提醒我。 我的笔刨一直陪伴着我，你看它现在正在我的桌子上打瞌睡呢！ 【篇七：我的钢笔】 我有一支心爱的钢笔，它是一位好朋友送给我的，它伴随我整整三年了。 这是一支小巧的钢笔，白白的帽儿，红红的笔身，长不到二寸。笔帽上有个挂钩，便于随身携带而不致丢失。笔帽的下端边缘刻上“永生233”的字样，内行人一看就知道它的产地是上海，质量是第一流的。笔身是枣红色的，虽然已用了三年，仍旧油光发亮。若不是笔尾的一条裂纹，你是不会怀疑这是一只新钢笔。旋开笔的下端，你会看到像胶笔裹在外面套着一个白铁套，中部一侧挖去，装上一条细白弹性较好的铁片，以便于吸墨水。他和毛细管一起在整个钢笔起着重要的作用。钢笔之所以自动流出墨水，在纸上留下字迹，主要是它们和笔尖的作用。如果去掉三者中任何一个，我这支钢笔就毫无用处了 这就是我的钢笔。 【篇八：扇子】 有风不动无风动，不动无风有风。这是一个民间流传的谜语。 在我国的古代，扇子就无处不在，扇子在我国的古代起着悠久的历史。在古代，扇子就被工巧匠们开始造成各种各样的形状。最初的扇子。在我的记忆中扇子使用几根羽毛做成的。用芭蕉树上的叶子做成扇子。用几根羽毛做的扇子，工巧匠们再把它用一些彩线你连在一起，就成了在《三国演义》中蜀国的丞相诸葛亮手中扇子，有时扇子会起到救命的作用；有时在夏天有人中暑了，赶忙用扇子给他善一下，减少一些热气。 后来，扇子成为古代富家小姐用的。扇子成为富家小姐的宠物，这种宠物的扇子好像是“轻罗小扇扑流萤”中的：“扇”，是团扇。这种扇子是在汉朝时发明的，它可以在上面题诗写画，上面画的大多数是都是花鸟虫鱼，或是古代仕女图，但在这些画都是用五颜六色的线绣成的，在古代，这些扇子是女士用的，有时一些好处门见自己喜欢的男子，都用扇子把自己的脸挡住；有时用这种扇子来跳舞。 在唐朝的时候，唐朝与日本，朝鲜一些小国家比较好，他们的扇子传到了中国又有一种扇子叫做折扇，这种扇子开始只得到一些贵族，文人墨客的喜爱。这种扇子打开了有30～40厘米长，而折扇上的只有2～3厘米宽，大多数都是用竹，木，象牙做成的，并且它耐用，出门带着十分的方便，在今天我们也用这种扇子。 在唐伯虎点秋香中的唐伯虎，经常在折扇上题诗写画，因此现在有许多的收藏家在收藏这种扇子。 现在，有不少地画家在举办有关扇子的展览，扇子表现了我国劳动人民的智慧和结晶。同时也表现了人民的劳动成果。 他们的劳动成果，不仅仅有这些，比如：葵扇，蒲扇等，这些扇子物价廉美，和折扇一样十分耐用，在浙江，杭州有一些黑子扇，四川自贡的竹丝扇………这些扇子被誉为“扇子之王”得到各国人们民的喜爱。 扇子表现了我国古代劳动人民的智慧，同时也表现了它对古代劳动人民的一部份。