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五年级孩子适合看什么书?
五年级孩子适合看什么书?
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五年级孩子适合看什么书?

五年级重点必读课外书如下: 1.《米小圈》系列的书、曹文轩老师的《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》、《根鸟》等作品,以及沈石溪老师的《狼王梦》系列、杨红樱老师的系列丛书,《时代广场的蟋蟀》、《追风筝的人》《夏洛的网》等都是很经典的,可以反复来读。 2.《三毛流浪记》 张乐平、《稻草人》和其他童话 、《小兵张嘎》、《三寄小读者》、《列那狐的故事》、《我要做个好孩子》、《草房子》、《特别的女生萨哈拉》 3.推荐报纸、刊物:学生家庭中的《青岛晚报》、《青岛早报》《意林》、 《读者》、《我们爱科学》、《优秀作文选》等。 扩展:阅读安排:指定阅读目录,一月阅读一本,隔段时间再阅读。两种类型的推荐书目。一个是全班可以阅读的,一类是根据学生个性差异自愿选择阅读的。 事实上,孩子读书只是根据自己的喜好,不会拘泥于书单。如果儿童有兴趣,健康的,不管是文学、科普、历史,也可以来看漫画类的。如果你觉得所读的一些书作用不大甚至没有作用,但对孩子说她在书中获得的快感是不可替代的;她看的书虽然现在看不见效果,但要相信,这些书并非无用,书中所学到的知识会在某一天某个时间给他带来灵感,很适合他的学习、生活、工作。 说下自己的推荐,五年级时间精力有限,建议先读西游记和水浒传,可以适当结合电视剧了解情节大意后,再精读原著。

五年级的孩子适合看哪些书??
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五年级的孩子适合看哪些书??

五年级的学生已经有了一些知识储备,学习能力也有所提高了,所以就不能局限在简单易懂的童话类书籍了,可以选择一些能提高阅读能力和知识储备的书籍。我整理出了十二部适合五年级学生看的优秀课外书书单: 以下就是这十二部图书的介绍: 1、《昆虫记》 该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。 简评:一本书展现了昆虫真实性日常生活,可以扩宽孩子的见识,激起小孩对自然界的兴趣爱好,让孩子掌握大量的昆虫有关的知识,也让他了解动物的多样性,热爱大自然。 2、《宝葫芦的秘密》 这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事,王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的故事,而联想到奶奶说的宝葫芦。 简评:中国现代童话的奠基之作,被誉为中国的“安徒生童话”。小学生可以通过这本书懂得不能收不劳而获的东西,做一个爱劳动珍惜别人劳动、诚实的孩子。 3、《十万个为什么大全集》 《十万个为什么大全集》是一本普及版的百科全书,内容非常广泛,涉及物理、化学、天文气象、宇宙、地理、历史、战争、体育等多个领域,它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用,引导青少年认识科学,探索科学,应用科学。 简评:《十万个为什么大全集》是小学生不可多得的优秀读物。 书中列举了孩子在成长和学习过程中最爱问的常见问题,从日常生活、自然现象、科学探索、天文地理、人体奇趣、科技发明、古代文明等多方面给予孩子完整科学的解答。 4、《海底两万里》 书中主要讲述了生物学家彼埃尔·阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及其仆人和一位捕鲸手尼德·兰一起周游海底的故事。 简评:《海底两万里》语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖,读到尽兴、引人入胜,很适合小学生开阔眼界和思维。 5、《一千零一夜》 该作讲述古代阿拉伯地区有一位国王叫山鲁亚尔,他生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宫相维齐尔的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王。山鲁佐德用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王因爱听故事而不忍杀她,允许她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。 简评:《一千零一夜》既有极佳的可读性,又富于启迪和教育意义。因其内容丰富,规模宏大,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。在成长的道路上,有如此好书相伴,如与良师益友同行,必将让你尽享阅读的快乐,深感开卷有益! 6、《草房子》 《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。 简评:这本书告诉孩子们,不管学习的路有多艰难,也一定要坚守信念,勇敢的追逐梦想。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。 7、《中华上下五千年》 《中华上下五千年》是一套故事化的历史读物。在这套书中,编者选择重要和著名的人物和事件,根据史籍材料,加以组织和剪裁,用通俗的现代语言写出来,不加铺叙和描写,基本上没有虚构。但本书不仅仅局限于历史,而是广泛涉及哲学、军事、艺术、教育等领域,使本书从一般的历史性介绍上升到对中华文化各个层面的广泛介绍。 简评:《中华上下五千年》这本书能让学生们领略博大精深的文化,体会惊心动魄的瞬间,还能培养小学生们的爱国主义精神,值得一读。 8、《新月集》 诗集里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童。诗人塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象。 简评:这本书是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者——泰戈尔,专门为孩子写的诗。在这本诗集里,泰戈尔化身多种角色,时而是天真可爱的孩子,时而是温柔慈祥的母亲,时而又是多情善感的诗人,巧妙地表达着孩子们的心理,很容易与孩子产生共鸣,让孩子爱上诗歌,爱上诗中的世界。在这本书中,诗人带领我们进入纯真美丽的孩童世界,给孩子种下一颗关于“诗和远方”的种子。 9、《藏在古诗词里的博物课》 我国拥有着悠久、厚重的博物学传统,从春秋战国时期的《山海经》、《诗经》到西晋的《博物志》,大量的中国古代博物学家对山川、草木、鸟兽、虫鱼、风土、人情等都做了深入的解读。 简评:这套书精选的120首古诗词除了传诵度广、知名度高以外,最主要的一个共同点就是都涉及大自然和人文现象。整套书的逻辑主线就是融合科普与人文知识的,所以除了带孩子们读诗,这一套书还能把孩子们带到户外,一来观察大自然,二来也能提高孩子的审美。 10、《春秋故事》 这是一部连续的历史故事集:从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。 简评:每个故事以成语形式呈现,因此,在一定程度上讲,这也是本成语故事集。这套书念起来很顺口,读着跟听故事一个样,孩子容易接受,不但是一部优秀的历史读物,还是一部优秀的语文读物。 11、《中国最美的100个地方》 本书讲述了东西方的地理象征,4000多处绚丽多姿的地理景观,8000余幅美轮美奂的摄影图片,360万字30卷本的人文地理巨著,编织出一次穿越时空的梦幻之旅。 简评:“中国最美的100个地方”这个评选本身很好,有山、河、城、村、湖、洞,很全面。小学生应该有一本旅游书。书本选取了我国最美丽的100处旅游胜地。内容丰富,信息准确,图文并茂,实是一部难得的旅游指南。 12、《古代诗书与贤者故事》 这两本书是以中国古代传统经典故事为素材的书,主要让孩子了解中国文化。 简评:《中国诗书故事》和《中国古代贤哲》两本书,通过子长著史、七步成诗、宾王赠句、贾岛炼字、老子出关、孔子畅游、孟子改过、庄子不仕等国学故事,让孩子们了解祖先们活动的广阔天地和先贤们的文学艺术成就。 此书运用精练的文字与生动的插画,将国学故事独特的美一一呈现给小读者,并使得这些久远的历史人物,轻松地进入孩子们的思想领域,与他们血脉相连接。

学前教育书籍有哪些
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学前教育书籍有哪些 学前教育书籍推荐,我为大家整理了一份书单,想要了解学前教育的家长朋友或是学生朋友都可以参考下。 1. 《爱弥儿—论教育》 《爱弥儿:论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。 讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展。 2.《蒙台梭利幼儿教育科学方法》 该书汇集了意大利著名教育家蒙台梭利关于幼儿教育的三篇重要著作,全面反映了作者的幼儿教育理论和实践。此书内容全面,条理清晰,结构合理,融科学性、系统性、理论性及学术性为一体,可供教育工作者参阅。 3.《童年的秘密》 《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动(书中称为工作)来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做 4.《把整个心灵献给孩子》 《把整个心灵献给孩子》是1981年天津人民出版社出版的图书,作者是苏霍姆林斯基。这本书记述作者五年期间与一个班的三十一名学生朝夕相处的平凡岁月,内容是一年小学预备班和四年小学班的日常教育和教学工作,咋看之下没有什么奇特之处但那一颗热爱教育工作、热爱儿童的火热的心所迸发出来的无穷创造力和生命力,正是它的魅力所在。 5.《学校与社会·明日之学校》 《学校与社会·明日之学校》是2005年人民教育出版社出版的图书,作者是美 约翰·杜威(John Dewey)。本书收杜威六部著作:《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《教育中的道德原理》、《教育中的兴趣与努力》和《明日之学校》,是一本不可多得的好书。 如果看完了以上几本关于学前教育的书籍,洛琳·爱德华兹等:《儿童的一百种语言》约翰洛克的《教育漫话》《窗边的小豆豆》都是非常不错的,希望对大家有所帮助。

学前教育必看经典书籍
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学前教育必看经典书籍

1 看书清单:育儿类(10本) 童年的秘密 有吸收力的心灵 西尔斯育儿经 捕捉儿童敏感期 不能错过的英语启蒙 做孩子最好的英语学习规划师 好妈妈胜过好老师(1) 好妈妈胜过好老师(2) 日本妈妈两个孩子养育课 给孩子一个伴儿—二胎养育之道 陶行知谈教育 2 大略评价 《童年的秘密 》、《有吸收力的心灵 》都是蒙台梭利的作品。蒙氏作为幼儿教育大家,她的作品当然非常值得拜读。 那本《童年的秘密》由于翻译版本的问题,看起来略无趣,但是内容还是很珍贵,主要提到了儿童的精神胚胎、秩序感、运动的重要性等。 《有吸收力的心灵》作为集大成之作,写的更为流畅。基本上除了后期关于教师的指导以外,每一章我都仔细的研读和品味,感觉都是精品。特别是关于精神胚胎的理念、语言学习的发展规律、以及运动的重要性,是我打算一遍又一遍再去细读温习的。总之来讲,一本好书,可以放在手边随时读了再读。 《西尔斯育儿经》,我看的比较早,主要有思路轮廓,细节内容有很多已经忘记了。印象深刻的是情感依附型养育和相应的规则惩戒。这本书是西尔斯夫妇结合养育多个孩子的切身经验,以及自身作为儿科医生的专业经验,给出的建议。我认为可以作为儿童养育方法的大框架思路,值得再次详读。 《捕捉儿童敏感期》孙瑞雪出品,感觉用词比较细腻温柔,甚至太过文艺感,刚开始我不能适应。不过她写的内容很实用,是结合多年的教学经验得出的一些总结,非常适合观察孩子的心理敏感期时借鉴。 《不能错过的英语启蒙》是根据加拿大等西方国家第二语言习得教育的方法,建议国内宝宝的学习路径。《做孩子最好的英语学习规划师》则是一位国内英语教师结合自己孩子的英语学习经验写的英语学习路径。两本书的理念比较一致,都认为应该用第二语言习得方式来教孩子学习英语,认可幼儿时期多听多输入,并且在一定积累基础上学习phonics, 引导提升孩子分级阅读能力等,基本都认同听-说-读-写的学习路径。在学习启蒙时间上,略有差异,前者建议2岁可以开始,后者建议3岁开始,以不影响母语的学习,小学过后的学习方式也有差别。总的来讲,《做孩子最好的英语学习规划师》更贴近国内孩子的学习路径。 《好妈妈胜过好老师》系列,尹建莉老师也结合了自身作为语文教师的教学经验,以及自己孩子的学习成长经历,讲孩子教育、学习方法、心理管理等方面,感觉比较实用。关于中文阅读的重要性,也在书中特别提出:坚持给孩子讲故事到孩子自主默读、到未来的自主阅读,将对孩子未来的学习、心理成长有至关重要的作用。尹老师的书非常适合6-12岁左右的孩子父母读,当然像我这种宝宝还比较小情况下就开始读,也算是有备无患。她的书思路逻辑性、简洁性都一般,但内容挺实用,容易读。 《日本妈妈两个孩子的养育课》,我提早希望了解两个宝宝的养育方法,所以买了这本书。这本书写的很温馨,让人觉得生两个孩子之后的人生也是自然而然的事情,没有什么可以紧张的。另外,关注大宝宝的心理变化,协调两个宝宝的关系,也在书里提到的很多,最后就是提到妈妈也要注意适当的时间放松自我,这样家庭关系更和谐。这本书是二胎妈妈的宝贝。 《给孩子一个伴儿—二胎养育之道 》偏讲枯燥道理类,总觉得似乎有很道理,但我只能勉强看完,看完之后居然大脑空白了没有留任何印象:( 《陶行知谈教育》在图书馆借了来看。百年前的理论,关于为师之道,到现在仍然不过时。不过更适合大学生教育类。